イメージ図

各レベルでの課題

管理者 看護の質を高める為の環境作り、プロフェッショナル看護職の開発・育成
レベルIV 看護実践の役割モデルになる、教育的役割とリスクマネージメント
レベルIII リーダーシップの発揮、専門分野への精通とスタッフ育成、看護研究活動と発表
レベルII 看護チームリーダの役割理解と確実な業務の遂行、看護研究への取り組み
レベルI チームメンバーとしての役割を果たす
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